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       【关键词】  口服；抗菌药；中成药；西药
       随着医药科学的发展，临床药物的新陈交替显著加快，为提高临床用药的安全性和有效性，笔者对校医院门诊2006～2008年口服抗菌药物使用情况进行分析，以掌握抗菌药物使用情况，为合理用药提供参考依据。
       1  资料与方法
        从校医院门诊2006～2008年的处方中，抽出每年4，6，9，12月份的全部处方进行分类统计，包括每年使用口服抗菌药物的种类、处方数及占总处方的百分比，根据《中药药理与应用》、《新编常用药物手册》进行分类［1，2］。
       2 结果
          
       2006～2008年口服抗菌药应用情况见表1。每年抽出的处方数占年总处方的百分比分别是45.56%，52.54%和51.89%；口服抗菌药中，西药平均年使用比例为33.51%，中成药为15.99%。表1  常用口服抗菌药使用情况（略）
       3 讨论
       3.1  抗菌药物的使用情况
       阿莫西林属于广普抗菌素，对革兰氏阴性和革兰氏阳性菌都有作用，且不良反应少，口服吸收好，使用方便，在2006～2008年使用率最高（17.65%）；头孢氨苄为半合成的第一代口服头孢菌类，对耐药金葡菌有良好的抗菌作用，疗效好，平均使用率为4.32%；大环内酯类，如：严迪、利君沙、螺旋霉素等广普抗菌素，对支原体、衣原体、军团菌、尿素分解脲原体等多种非典型性致病菌敏感，也是医生常选用的药物。我国传统中草药板蓝根、穿心莲、连翘、黄连等大多性寒、味苦，均有抗菌、抗病毒作用，板蓝根、黄连还能提高肌体的免疫功能。这些中草药药源丰富、价格低廉，疗效好，无毒副作用，在临床上发挥了巨大的作用。一般情况下，用药原则是能口服勿肌肉注射，能肌肉注射勿静脉滴注。口服给药安全、方便，能维持有效的血液浓度，减少肌体的损伤，降低肌肉注射和静脉滴注可能带来的医疗风险。
       3.2 加强医药知识的宣教
       随着大学生独生子女的增多，家庭条件的优越，虽然对防病治病、自我保健意识不断增强，但缺乏医药知识，易受药品广告宣传的误导，过分依赖药物，身体不适时不会及时就医，首先想到的是服药，服自己或者同学过去剩下的药品。他们不懂在感冒时要多休息、多饮水等支持疗法的作用，甚至还误认为增加药物剂量就会增加疗效，自行增减剂量和增加服药次数。这样不合理的用药既达不到预期的目的，还对健康造成损害。因此在开展大学生健康教育时要有针对性地加强药品知识的宣教，提高对药品知识的正确认识，充分认识当药物的血液浓度达到最大效应时，剂量增加，疗效却不再增加，而增加的是毒副作用,使学生建立安全、合理使用药品的意识，促进大学生健康成长。
       【参考文献】
         　　［1］王浴生，邓文龙，薛春生. 中药药理与应用，第2版［M］. 北京：人民卫生出版社，2000：636，865.
       
       ［2］周自永，王世祥. 新编常用药物手册，第3版［M］. 北京：金盾出版社，2007：536.