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观察植物细胞晶体的一种好材料—蒜
作者:孙会忠    
作者单位:河南科技大学农学院,河南 洛阳 471003

《时珍国医国药》 2010年 第1期

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       【摘要】 
       植物细胞晶体的观察是《植物学》或《药用植物学》等课程教学中的一个基础性实验,通过教学实践,总结报道了以蒜(Allium sativum L.)作为观察植物细胞晶体实验材料,以期丰富相关教学中的选材。
       【关键词】  细胞晶体; 实验材料; 蒜
          晶体(crystal)是植物细胞生理代谢过程中产生的代谢产物之一,也称后含物。它有不同的形态和成分,一般分为单晶、簇晶和针晶体3类。常见的有草酸钙晶体,它的形成降低了草酸的毒害作用,所以,晶体的有无与某种生理过程是相适应的[1,2]。《植物学》或《药用植物学》课程教学中的植物细胞后含物观察实验中,最常用的观察材料是选用夹竹桃(Nerium indicum Mill.)叶片的永久制片或新鲜鸭跖草(Commelina communis L.)叶片,但选用这两种观察材料的共同缺点是,晶体数量并不多,学生观察寻找时往往耗时较长;晶体的形态也比较单一(夹竹桃叶片中的为簇晶;鸭跖草叶片中的为针晶);另外,鸭跖草还受生长季节的限制。笔者在教学实践中通过对多种植物的观察发现,蒜(Allium sativum L.)可以作为观察植物细胞晶体的良好的补充材料,现介绍如下。
       1  仪器与材料
       1.1  器材光学显微镜、镊子、解剖针、载玻片、盖玻片、吸水纸、单面刀片、蒸馏水、培养皿、胶头滴管。
       1.2  材料蒜(新鲜蒜头或陈年蒜头)。
       2  方法及步骤
       2.1  材料处理任选一个陈年蒜头,剥去外层比较厚、杂质多的干鳞叶,选取内层色白、透明度好的鳞叶,用单面刀片切成3~5 mm小块,用镊子夹取放入盛有蒸馏水的培养皿中软化(浸泡10~20 min或更长时间),以免制作临时装片时产生气泡;如果是新出土的蒜,浸泡过程可省略。
       2.2  制片方法在清洗干净的载玻片中央用胶头滴管滴1滴蒸馏水,用镊子夹取一块处理好的鳞叶材料放于水滴中,并用解剖针将其轻轻拨平,盖上盖玻片,用拇指压片,再用吸水纸将盖玻片周围逸出的水分吸干,即可显微镜下观察。
       3  观察
        在10×10倍光镜下,可见有大量无色透明的晶体存在,在10×40倍光镜下,单个的晶体形态清晰,属于单晶类型,从形态上可分为三种类型,即长柱状晶体(图1a)、短柱状晶体(图1b,d)和方形晶体(图1c)。由于晶体为无色透明体,其与周围衬质之间的对比度较低,显微镜调焦不精确时,实物图像会略显模糊,故观察时,显微镜焦距一定要调准,并合理调节显微镜光线的强弱和虹彩光阑。
       4  讨论与分析
        选用蒜的干鳞叶作为材料时,由于鳞叶具有一个自然弧度,故切取的小块宜小不宜大,否则压片时很容易产生气泡,影响观察效果;干鳞叶具有一定硬度,用水浸泡后,压片时容易充分展开,避免产生气泡。
        实践证明,压片时用蒸馏水效果更好,杂质少,清晰度高,必要时便于照相[3]。条件不具备时,用自来水代替蒸馏水也能获得一定的观察效果。
       
       以蒜为观察植物细胞晶体的材料,晶体数量多、单位视野中晶体的密度大,便于寻找;晶体形状多样,有利于学生对植物细胞晶体形态多样性的理解,实验效果好。另外,由于蒜取材方便,克服了实验受植物生长季节的限制,成本也很低。
       
       综合以上情况,把蒜作为观察植物细胞后含物—晶体的一种补充材料,是一种值得推广的好方法。
       【参考文献】
         1]周云龙. 植物生物学(第Ⅰ版)[M]. 北京:高等教育出版社,2004:44.
       
       [2]王全喜,张小平. 植物学[M]. 北京:科学出版社,2004:20.
       
       [3]曹西南,战 雅,贺 铭,等. 用家用数码相机直接经显微镜摄取高质量的数码图像[J]. 生物学通报,2007,42(12):49.

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